為檢驗各科室的護(hù)理臨床教學(xué)質(zhì)量,讓實習(xí)生們更好的掌握護(hù)理技能,更有能力和信心承擔(dān)好臨床護(hù)理工作, 2017年10月27日，我院護(hù)理部組織實習(xí)生PBL護(hù)理教學(xué)查房比賽。腎內(nèi)科風(fēng)濕免疫科以優(yōu)異的表現(xiàn)和專業(yè)的技能贏得了在場評委的高度評價，奪得了本次比賽的冠軍，老年科中醫(yī)科、消化內(nèi)科、心內(nèi)科、呼吸科等科室也以精彩的表現(xiàn)獲得在場醫(yī)護(hù)人員的認(rèn)可，在本次比賽中獲得二、三等獎。

門診5樓會議室里，來自護(hù)理部和臨床一線經(jīng)驗豐富的數(shù)十名專家，以及來自不同醫(yī)院的數(shù)名實習(xí)生代表到現(xiàn)場進(jìn)行了觀摩，并對比賽進(jìn)行評分，同時，來自臨床一線各科室的護(hù)理工作者們也一同齊聚一堂，觀摩比賽，交流專業(yè)技能。

比賽開始，來自心內(nèi)科、呼吸科、老年科/中醫(yī)科、消化內(nèi)科、腎內(nèi)科、風(fēng)濕免疫科、腫瘤科/血液科等8支隊伍進(jìn)行角逐，各參賽隊伍經(jīng)過了長時間的練習(xí)和準(zhǔn)備，紛紛胸有成竹、精神煥發(fā)，從病例準(zhǔn)備、風(fēng)險評估、報告病歷、護(hù)理查體、討論問題、總結(jié)、PPT設(shè)計以及儀表行為語言等8個方面向在場的臨床護(hù)理專家們展示出最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理技能，他們優(yōu)異的表現(xiàn)令專家們驚贊不已，也為前來觀摩的眾多一線護(hù)理工作者帶來了一場臨床技能的視聽盛宴。

此次查房的案例均來源于臨床的真實案例，案例設(shè)計充分體現(xiàn)了培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，鼓勵學(xué)生去探索、學(xué)習(xí)，帶教老師的引導(dǎo)為護(hù)生們營造了一個積極、主動的學(xué)習(xí)環(huán)境，護(hù)生們積極發(fā)言，現(xiàn)場討論氣氛活躍，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊合作的能力。最后，帶教老師結(jié)合討論提綱、教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行了總結(jié)，并提出了對學(xué)生的要求以及改進(jìn)措施。

比賽結(jié)束后，評委們對整場比賽進(jìn)行了點評，他們對學(xué)生們的精彩表現(xiàn)給予了高度評價，為護(hù)士門的專業(yè)知識以及業(yè)務(wù)素養(yǎng)點贊。同時，學(xué)生代表也發(fā)言說，本次比賽讓他們大開眼界，在以后的工作中將把護(hù)理查房技能運(yùn)用得更好。